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lunes, 25 de abril de 2016

LA LITERATURA DE ESPAÑA DESDE 1975 HASTA LA ACTUALIDAD




LA LITERATURA DE ESPAÑA DE 1975 HASTA LA ACTUALIDAD

CONTEXTO SOCIAL-HISTÓRICO

Se produce la muerte de Francisco Franco en 1975 y llega al trono Juan Carlos I y posteriormente se establece la democracia, lo que lleva a  la apertura del debate político, la publicación de libros, además del estreno de obras teatrales y cinematográficas.
Además se produjo una normalización de la vida política, gobernaron el PSOE (Felipe González, 1882-1996), el PP (José María Aznar, 1996-2004), de nuevo el PSOE (José L. Rodríguez Zapatero, en 2004 hasta 2008) y por último Mariano Rajoy del PP desde 2012 hasta la actualidad.
También se produjo una modernización del país, con la derogación de leyes que discriminaban a las mujeres, produciéndose una mayor igualdad entre mujeres y hombres.

NARRATIVA

1.-novelas policíacas y de intriga.Eduardo Mendoza: La verdad sobre el caso Savolta (1975)
 -Esta obra significa la vuelta “al placer de contar” ya que conjuga hábilmente el interés de la intriga con diversas técnicas de novelar, desde el folletín a la novela policíaca, y con diferentes registros estilísticos..Manuel Vázquez Montalbán: novelas protagonizadas por Pepe Carvalho..Alicia Jiménez Bartlett: serie protagonizada por la inspectora Petra Delicado,  llevada a la Televisión.

2.-novela histórica: en propiedad este término se aplica a obras que se sitúan en un pasado remoto, como Urraca de Lourdes Ortiz o El hereje de Miguel Delibes. Son numerosas las obras que, en las últimas décadas, novelan la guerra civil española y la inmediata posguerra:.Soldados de Salamina de Javier Cercas, El corazón helado de Almudena Grandes, La voz dormida de Dulce Chacón.Alberto Méndez: Los girasoles ciegos (lectura y análisis de la obra)

3.- Metanovela: se incluye la propia narración como centro del relato, trata, pues de la creación literaria, del proceso de escribir o de leer, de la construcción de los personajes, etc. (literatura dentro de la literatura). Son novelas dirigidas a un público minoritario .Juegos de la edad tardía de Luis Landero, Papel mojado de Juan José Millás.

4.- Novelas de reflexión intimista: se adentran en la interioridad del ser humano, se centran en la búsqueda personal y en la reflexión sobre la propia existencia. En ellas se pueden considerar las novelas de la memoria, pues en ellas se evoca el pasado para recuperar las vivencias y la identidad de los personajes,  las novelas psicológicas, las novelas de aprendizaje y las crónicas generacionales.El sur de Adelaida García Morales, Luz de la memoria de Lourdes Ortiz, El cuarto de atrás, de Carmen Martín Gaite, Historia de una maestra y Mujeres de negro de Josefina Aldecoa, Escenas de cine mudo de Julio Llamazares, Malena tiene nombre de tango, de Almudena Grandes, El río de la luna  de José Mª Guelbenzu,  Paraíso inhabitado de Ana Mª Matute.

5.- Novelas de realismo crítico y social: plasman el conflicto entre los personajes y el mundo, en espacios urbanos y rurales, y ofrece una visión crítica y comprometida con la realidad histórica de la época.Obras de Antonio Muñoz Molina, de Juan José Millás, de Belén Gopegui…

6.- Novela erótica: Las edades de Lulú de Almudena Grandes es el primer éxito del  género.

7.- Novelas estilísticas: se recrean en el barroquismo lingüístico, por lo que se dirigen a un lector minoritario.Corazón tan blanco de Javier Marías

8.- Novela alegórica, mítica y fantástica: incorpora lo irracional, lo fantástico, lo soñado y lo simbólico.Obras de Luis Mateo Díez, de José Mª Merino…

POESÍA

La poesía posterior a 1975 presenta una ruptura con la anterior de los novísimos, sino mas bien indiferencia hacia ella y los poetas, llevados por un personalismo extremo, se adscriben a diversas tendencias, unas continuistas y otras recuperadas del pasado.
En esta pluralidad surgen tendencias continuadoras como la pesía visual y varios ismos y tendencias recuperadoras de otros tiempos.
En el último periodo destaca la pluralidad de intereses y poéticas. Como rasgos generales de esta época pueden citarse los siguientes:
  • Disminución d ela presencia del yo poético: tendencia de una visión desesperada, que no excluye la afirmación de la vida, el vitalismo.
  • Búsqueda de trascendencia, del análisis del misterio que se encuentra en la realidad.
  • Presencia de motivos, signos de nuestro tiempo, extraidos del cine, la publicidad y los medios de comunicación
  • Renovación lingüística: regreso a la importancia del lenguaje político. Destaca una tendencia a la condensación y el fragmento: poemas breves, parodias...
AUTORES


Surrealismo: Blanca Andreau, Ana Rosseti...
Poesía épica: Julio Llamazares...
Neoexistencialismo surrealista: Amalia Iglesias, Luisa Castro...
Neorrealismo social: Miguel Galanes...
Neopurismo: Álvaro Valverde...
Neoclasicismo: Fernando de Villena...

TEATRO

        Se recuperan los dramaturgos más importantes del siglo XX: Valle y Lorca.

·         Continúan escribiendo realistas: Buero Vallejo, Alfonso Sastre, Fernández Fernán Gómez…
·         Los vanguardistas: Francisco Nieva y Fernando Arrabal
·         Logran éxitos los grupos independientes como Els Joglars, Dagoll Dagom, Els Comediants…
·         Creación de un teatro neorrealista: Sanchis Sinesterra (  ¡Ay, Carmela), José Luis Alonso de Santos ( La estanquera de Vallecas, Bajarse al moro, Yonquis y yankis…)
Caracterizados por una actitud realista, sus obras entroncan con la tradición teatral española, interés por personajes no integrados, fracasados o marginados. Es frecuente el humor, la ironía.









domingo, 13 de marzo de 2016


GENERACIÓN DEL 14 Y CERVANTES


1.  ¿A quién homenajearon en 1927?

A Luis de Góngora.
2.  ¿Dónde se hizo el homenaje? 

 El homenaje se realizó en  Ateneo de Sevilla.
3.  ¿Por qué se denominó así a la Generación del 27?

Porque fue en esa fecha (1927) cuando se reunieron los compañeros del grupo por primera vez para la celebración del tricentenario de la muerte de Góngora y porque los autores coincidieron en ese año con muchas características en común.
4.  ¿En qué año se dio a conocer la Generación?

En el año 1927 se dio a conocer, de ahí el nombre.
5. ¿Quiénes eran sus miembros?

Jorge Guillén, Rafael Alberti, Federico García Lorca,  Pedro Salinas, Dámaso Alonso, Gerardo Diego, Luis Cernuda, Vicente Aleixandre, Manuel Altolaguirre, Emilio Prados y  Miguel Hernández. También hubo novelistas, ensayistas y dramaturgos como Max Aub, Fernando Villalón, José Moreno Villa o León Felipe. 
6. ¿Cuál fue su primera publicación?

Antologia Poetíca.
7. ¿A quién influyo Juan Ramón Jiménez?

 Juan Ramón Jiménez fue una gran influencia para Pedro Jiménez.
8. ¿Cuál fue la primera poesía de Pedro Salinas?

"Presagios"
9. ¿Dónde nació Pedro Salinas?

 Nació en Madrid en 1891. 10.  ¿Dónde nació Federico García Lorca?
Nació en Fuente Vaqueros
11.  ¿A quién le concedieron El Premio Cervantes?

Se lo concedieron a Rafael Alberti 
12.  ¿Cuál fue el primer libro de Alberti?

" Marinero en tierra"
13.  ¿Qué autor nació en Valladolid?

Jorge Guillén
14.  ¿De qué autor es "El rayo que no cesa"?

De Miguel Hernández 
15.  ¿Cómo se llamaba el grupo teatral universitario fundado por Federico García Lorca?

 La Barraca
16.  ¿Qué director de cine relacionarías con la Generación del 27?

Luis Buñuel 
17.  García Lorca escribió un "llanto" como homenaje a un torero amigo suyo ¿De qué torero se trata?

Trataba de Ignacio Sánchez Mejías 
18.  ¿Cuál de los siguientes autores no pertenece a la Generación del 27?

Pío Baroja  no pertenece a la generación del 27.
19.  ¿A quién le fue concedido el Premio Nobel de Literatura en 1977?

A Vicente Aleixandre

miércoles, 27 de enero de 2016

GENERACIÓN DEL 98 Y CERVANTES


GENERACIÓN DEL 98 Y CERVANTES


  1. El pensamiento de Cervantes de Castro Americo
  2. Meditaciones del Quijote de Ortega y Gasset 
  3. El Quijote, clavo ardiente de la fe de Unamuno de Roberts y Gemma
  4. Vida de Don Quijote y Sancho
  5. La ruta de Don Quijote de Azorín
  6. Cervantes o la casa encantada de Azolín. 
-Obras que escribió Miguel de Unamuno relacionadas con Miguel de Cervantes:

 1.Quijotismo (1895).
 2. El caballero de la Triste Figura. (Ensayo iconológico) (1986)
 3. ¡Muera don Quijote! (15 de abril de 1898).
 4. ¡Viva Alonso el Bueno! (1 de julio de 1898).
 5. Más sobre don Quijote (6 de julio de 1898).
 6. Glosas al «Quijote» (1902). 
7. La causa del «Quijote» (1903).
 8. Sobre la lectura e interpretación del «Quijote» (1905)
 9. Vida de don Quijote y Sancho (1905). 
10. Don Quijote y Bolívar (1907). 
11. Sobre don Juan Tenorio (1908). 
12. Prólogo del Comento al «Don Chisciotte» (1913). 
13. Grandes, negros y caídos (1914). 
14. Roque Guinart, cabecilla carlista (1915). 
15. Sobre el quijotismo de Cervantes (1915). 
16. El «Quijote» de los niños (1915). 
17. La traza cervantesca (1916). 
18. Prólogo a La vida y la razón a través del «Quijote» (1916). 
19. Glosa a un pasaje del cervantino Fielding (1917)
20. El naufragio de don Quijote (1919). 
21. El Cristo de Velázquez (1920).
 22. La ley del encaje (1921).
 23. La bienaventuranza de don Quijote (1922). 
24. Juan Gallo de Andrada (1922). 
25. San Quijote de la Mancha (1923). 
26. Última aventura de don Quijote (1924).
 27. La risa quijotesca (1924). 
28. La niñez de don Quijote (1932). 
29. «En un lugar de la Mancha...» (1932). 
30. Cancionero. (Diario poético) (obra postuma, de 1953).  
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lunes, 30 de noviembre de 2015

TAREA 5 PARTE 1



Contexto político-social
Sociedad
En el plano social, lo más destacado es el triunfo de la burguesía, ¿por qué se hizo cada vez más conservadora?


Por los cambios que se habían producido en la sociedad a lo largo del tiempo


El proletariado es la nueva clase social, ¿quién la constituía?

El proletario lo constituían los trabajadores o clase obrera  que carece de propiedades y medios de producción



Economía
La segunda revolución industrial
Se caracterizó por sentar aún más las bases económicas, ademas de sucedieron transformaciones sociales, como el nacimiento del proletario, es decir,los obreros industriales y la degradación del medio ambiente.
También apareció una otra nueva clase social, la burguesía industrial.
También hay que destacar tres puntos fuertes:
-La revolución agrícola
-Desarrollo del capital comercial
-Cambios demográfico-sociales

Ideología


Liberalismo


Doctrina política, económica y social, nacida a finales del siglo xviii, que defiende la libertad del individuo y una intervención mínima del estado en la vida social y económica.


Socialismo, comunismo y anarquismo


El socialismo podría definirse como una doctrina que postula  la posesión y administración pública de los medios de producción, con el objeto de promover el bienestar de la sociedad en general y no en favor de un sector en especial.
El comunismo es así, un sistema político, económico y social basado en la comunidad de bienes en el que se haya abolida toda propiedad privada.
El anarquismo, es una doctrina que sostiene que toda autoridad política es innecesaria e incluso nociva. Cuestiona además otras formas de autoridad como la jurídica y religiosa porque sostiene que una sociedad justa solo podría lograrse a través de una abolición de la autoridad que diera curso a la bondad innata del hombre para cooperar solidariamente con los demás.
Comunismo: doctrina económica, política y social que defiende una organización social en la que no existe la propiedad privada ni la diferencia de clases, y en la que los medios de producción estarían en manos del Estado, que distribuiría los bienes de manera equitativa y según las necesidades.
Pensamiento y ciencia

¿Qué es el Positivismo?

Teoría filosófica que considera que el único medio de conocimiento es la experiencia comprobada o verificada a través de los sentidos.

¿Cuáles son las Ciencias experimentales?
Ideología que inspira y domina todo el siglo XIX, la verdadera misión del hombre es la de cambiar y transformar la naturaleza y él puede hacerlo igual o mejor que ella.
España
¿Qué ocurrió en España, en 1868?
La Revolución de 1868 o La Gloriosa  fue un levantamiento revolucionario llevado a cabo por la población en un intentó de establecer un sistema político democrático.
¿Qué ocurrió en España, en 1874?
Fue la primera república española
¿Qué dos organizaciones del movimiento obrero surgieron en esta época y en qué fechas?
FRE: asociación regional española de 1870
AIDS Alianza internacional de la democracia socialista de 1864
¿Qué ocurrió en 1898?
Con frecuencia, 1898 aparece como el año fatídico en el que comenzó un proceso de decadencia que llevó al país
TAREA 5: REALISMO Y NATURALISMO
En esta tarea te pedimos que completes este cuestionario
CUESTIONARIO
La literatura del siglo XIX: El Realismo y el Naturalismo



                                                       

TAREA 5: PARTE 2

                                                       

                                                                TERTULIA

-AUTORES:

  • José Zorrilla- Celeste
  • José de Espronceda-María
  • Víctor Hugo-Natalia
  • Mariano José de Larra-Irene
Hoy 2 de diciembre de 1835 nos encontramos en la casa de nuestra querido amigo Víctor Hugo que nos ha invitado a tomar té en su casa, la verdad es que es una buen anfitrión.

Víctor: Adelante señores, bienvenidos a mi humilde morada , sientense como su hogar.
Todos:Gracias,gracias...
Victor:Sirvanse caballeros


José Z:Ya que estamos aquí reunidos , os quería hablar sobre el éxito de Duque de Rivas "Don Álvaro" , me gustaría conocer vuestras opiniones al respecto.
Larra: No me parece una gran obra como para tener tremendo éxito. Nosotros hemos escrito mejores textos y no hemos tenido tanta expectación. ¿Y tú José, qué opinas al respecto?
Espronceda: Yo me terminé de leer la obra el pasado martes. Me pareció interesante aunque con el argumento no puedo entender como tiene tanto éxito. Todo el mundo habla de él. Yo jamás tuve tanto éxito.
Victor: Yo pienso que la obra no tiene argumento y el título no es para nada orginal.
Jose Z: Reconozco que es una obra muy bien elaborada y con la estructura bastante clara , aunque no me gusta el tema ya que es muy comun en los autores de la época
Víctor: Bueno señores cambiemos de tema y continuemos con la reunión de amigos que ya le hemos dedicado demasiado tiempo a Duque de Rivas.


                               

lunes, 16 de noviembre de 2015

TAREA 4



                                VOLVERÁN LAS OSCURAS GOLONDRINAS


Volverán las oscuras golondrinas
en tu balcón sus nidos a colgar,
y otra vez con el ala a sus cristales
jugando llamarán.
Pero aquellas que el vuelo refrenaban
tu hermosura y mi dicha a contemplar,
aquellas que aprendieron nuestros nombres...
ésas... ¡no volverán!
Volverán las tupidas madreselvas
de tu jardín las tapias a escalar,
y otra vez a la tarde aún más hermosas
sus flores se abrirán.
Pero aquellas cuajadas de rocío
cuyas gotas mirábamos temblar
y caer como lágrimas del día...
ésas... ¡no volverán!
Volverán del amor en tus oídos
las palabras ardientes a sonar;
tu corazón de su profundo sueño
tal vez despertará.
Pero mudo y absorto y de rodillas,
como se adora a Dios ante su altar,
como yo te he querido..., desengáñate,
nadie así te amará.

                                                                        Gustavo Adolfo Bécquer

1.Localización.

Este es un poema del autor Gustavo Adolfo Bécquer, que pertenece al género de la lírica romántica del siglo XIX.

2.Estructura externa.

Es un texto escrito completamente en verso, es una rima que pertenece a Bécquer.
El poema está formado por seis estrofas, y en ellas cuatro versos en cada una. Cada verso mide 11, por lo que son endecasílabos, menos el último que mide 7 y por lo tanto es heptasílabo, la rima es asonante.

3.Estructura interna.

Este texto lo podemos dividir en tres partes, la primera (línea 1 a la 8) es en la que el poeta se dirige a su amada para recortarle momentos que han pasado juntos, la segunda parte (línea 9 a la 16), le vuelve a recordar otros momentos vividos, como la contemplación del rocío en las hojas de la madre selva, y por último la tercera parte (línea 17 a la 24), en la que el poeta le expresa todo su amor a su amada y le dice que nadie la va a amar como él la ama.

4. Resumen del contenido.

El poeta le recuerda a su amada diverosp momentos que han pasado juntos y además de alguna manera le intenta explicar la intensidad de su amor y lo que siente cuando está cone ella y además le dice que nadie la va a querer como él la ama.

5. Análisis del contenido y expresión.

En  este texto podemos distinguir bastantes figuras literarias como por ejemplo el paralelismo en "volverán", epíteto en las oscuras golondrinas y en las tupidas madre selva en la que se resalta las cualidades del sustantivo, también aparece la repetición "pero mudo y absorto, y de rodillas", la personificación "aquellas que aprendieron nuestros nombres", refiriéndose  a las golondrinas, por lo que está atribuyendo cualidades humanas a las golondrinas.
En cuanto al lenguaje es un lenguaje claro y entendible, además tiene un ritmo que te anima a leer.
Además los verbos están escritos en subjuntivo expresando deseos como "volverán" y en pasado "refrenaban" y "aprendieron" por ejemplo.
                                  DIARIO DE GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER.
Lunes 21 de abril de 1852.
He leído un artículo de costumbres de Mariano José de Larra, "casarse pronto y mal", y la verdad es que es un artículo bastante interesante en el que se realza la idea de que no todo son los sentimientos en una pareja, sino que también hay que tener recursos para estar con alguien y formar una familia, lo que se identifica bastante bien con el dicho de que "cuando el hambre entra por la puerta el amor sale por la ventana".
Martes 22 de abril de 1852.
Hoy he continuado leyendo artículos de Larra, y el que me ha llamado más la atención hoy es "vuelva usted mañana", en el que critica la forma de ser de los españoles, porque el protagonista es un hombre francés que, quería viajar a España por cuatro o cinco días para solucionar unos asuntos y vender unas propiedades, y Fígaro le advierte que eso le llevará unos cuantos meses, por la forma de ser de los españoles, y una vez pasado el tiempo, el hombre francés le da la razón a Fígaro.